Паўтараем слоўнікавыя словы за 2 і 3 клас

Восеньскі, сшытак, блішчаць, пенал, адказ, ёсць, ручнік, вераб'і,  калідор,  сусед, відэлец, кватэра, сцюжа, вокладка, ластаўка, талерка, гарбуз, лесвіца, учора, дзверы, месца, цыбуля, дзяўчынка,  надвор’е, яблык, дождж, рукзак.

Словарные слова - I четверть

               Повторяем словарные слова за I четверть

                                                         
Болото, урожай, посуда, девочка, яблоня, собака, телевизор, коридор, корзина, картина, крапива, ветер, товарищ, пальто, сапоги, морковь, рябина, квартира.

Паўтараем слоўнікавыя словы за 2 клас

                      Паўтараем слоўнікавыя словы за 2 клас

 Адказ, ёсць, ручнік, вераб'і,  калідор,  сусед, відэлец, кватэра, сцюжа, вокладка, ластаўка, талерка, гарбуз, лесвіца, учора, дзверы, месца, цыбуля, дзяўчынка,  надвор’е, яблык, дождж, рукзак.

Структура книги

 Информация к внеклассному чтению (8 октября)

Ведение тетрадей

 Дорогие учащиеся! Уважаемые родители! 

Обратите внимание на правильное оформление письменных работ по математике и языкам. 

Оформление письменных работ в тетрадях с широкой строкой

Правила оформления работ в тетради с широкой строкой остаются прежними, но есть некоторые дополнения:

1. Высота строчных букв примерно 3 - 4 мм, заглавных -7 мм (строчные буквы занимают по высоте половину строки или чуть ниже, заглавные немного не доводят до верхней линии строки)

2. Элементы, выступающие за границу нижней линии прописываются на 3-4 мм вниз.

3. Текст нового задания начинается с красной строки (отступ вправо на 1,5-2 см), на последующих строчках дополнительных полей с пропуском не должно быть.

4. Использование правил переноса обязательно. Не допускается необоснованное наличие пустых мест на строке или письмо за полями.

5. В ходе выполнения одной работы строчки не пропускаются.

6. Новая страница начинается с самой верхней строки. Дописывается страница до конца, включая последнюю строку.

7. Между работами (классной, домашней) следует пропускать 2 строчки (пишем на третьей).

8. Номер упражнения писать не нужно!!!

9. Все подчёркивания и обозначения выполняются простым карандашом под линейку.

10. После каждой работы выполняется работа над ошибками (работа над памылкамі), о чём делается соответствующая запись без даты.

                                 

При выполнении работы над ошибками надо придерживаться следующих правил:

- не надо переписывать весь текст, надо исправлять отдельные ошибки, допущенные в словах;

-(по математике) если неправильно решена задача или числовое выражение, то их нужно решить заново, переписав полностью;

- (по русскому языку, по белорусскому языку)  каждое слово с ошибкой пишем на новой строке; карандашом подчёркиваем (правильно выделяем) орфограмму; при необходимости ставим ударение;

- если можно объяснить - объясняем, т.е. подбираем проверочное слово, ставим ударение, подчёркиваем сочетание и т.д. в соответствии с правилом и приводим примеры на такое же правило (2 слова);

- если нельзя объяснить (это словарное слово) - пишем слово 1 раз (запоминаем), подбираем 2 однокоренных; выделяем корень, подчёркиваем букву; 

- если была пропущена (заменена) буква -  нужно записать слово правильно, разделяя на слоги (т.е. учимся проговаривать и быть внимательными);
- если допущены ошибки в оформлении предложений (начато предложение с маленькой буквы, не поставлен знак препинания), надо записать предложение правильно и подчеркнуть заглавную букву в первом слове или знак препинания. Примеры приводить не нужно.
- если допущены ошибки в грамматических  заданиях к упражнению, надо выполнить задания правильно.

К новому учебному году

К новому учебному году

Примерный список школьных принадлежностей, необходимых в 3 классе.

Все школьные принадлежности должны быть максимально простыми, чтобы не отвлекать внимание ребенка во время урока!

1. Обложки для учебников 3 класса + продумать закладки.
2. Дневник и обложка для дневника (прозрачная). Дневник для учащихся 3-4 классов должен быть на русском языке, из тех, что рекомендованы Министерством образования РБ. 

Дневник (в том числе и титульный лист) учащиеся будут заполнять ТОЛЬКО в школе под руководством учителя!!!

3. Пенал ( желательно мягкий, не круглый, на молнии ) содержит:
2 шариковые ручки (с синей пастой, не щёлкающие!!!)
2 простых карандаша
линейка

линейка с волнистой линией
линейка-угольник
ластик
точилка для карандашей

4. Тетради с прозрачными обложками:
тетради в мелкую клетку и в широкую линейку в однотонных крепких обложках без рисунка (12 листов)
Обратите внимание, что:

- линейки для подписывания должны быть достаточно широкими и длинными, т.к. подписывать все тетради по всем предметам будут сами учащиеся;
-нежелательно наличие больших рисунков, т.к. подпись будет плохо видна;
-обложка не должна быть скользкой, т.к. некоторые ручки на таких обложках не пишут или размазывают пасту;
- тетради должны быть без дополнительных подписей, т.к. фабричная подпись не соответствует современным требованиям по подписыванию тетрадей.

Тетради дети будут подписывать самостоятельно по выданной памятке ТОЛЬКО после подробного инструктажа учителя!!!

5. Для уроков труда и рисования :
Цветные карандаши, фломастеры
Набор цветной бумаги
Набор цветного картона
Ножницы (удобные для ребёнка, чтобы хорошо резали) + ножницы с фигурным лезвием
Клей-карандаш (не маленький)
Клей ПВА (маленький)
Блок( альбом) для рисования (не менее 40 листов) с удобным отрыванием листов, без дырочек.
Краски акварельные 12 цветов
Гуашь
Баночки-"непроливайки" для воды.

Пластилин и стеки
Кисточки для акварели и гуаши (разных размеров, а не только тонкие!!!)
Папка на молнии для хранения принадлежностей.

Собираем природный материал: жёлуди, шишки, листочки, веточки, декоративные цветы и семена, деревянный спил-кругляш.

6. Школьная форма ( рубашки и блузки без рисунков, спокойных расцветок,  жилетка)
7. Сменная обувь и сумка для сменной обуви (сменная обувь должна быть в любой сезон, вне зависимости от погоды)
8. Спортивная форма (спортивный костюм, спортивная обувь) и сумка для неё.
9. Портфель (обратите внимание, чтобы портфель был для уч-ся начальной школы,1-4 классы)

10. Фликеры - для верхней одежды и рюкзака.                      

Нужно нам купить за лето

В 3-й класс и то, и это :)

Знают взрослые и дети

Как важны предметы эти :)

Дорогие ребята!

Сегодня вы закончили  учебный год.

Я  благодарю вас  за старание, стремление  хорошо учиться, за любознательность и  активность.  Спасибо вам за ответственное отношение к учёбе и хорошее поведение!

  
Решением педсовета учащиеся 2 "Г" класса ГУО "Средняя школа №7 г. Волковыска" переведены в 3 класс 

  приказ от 29.05.2020г №411.
            

                         

                             Уважаемые родители! 
   Невозможно сделать хлопок одной рукой. Учитель - это одна ладошка. И какой бы сильной, мудрой, творческой она ни была, без второй ладошки, а она в Вашем лице, дорогие родители, учитель бессилен. Поэтому любая Ваша помощь - это добрый знак, что всё у наших детей получится. Последняя четвёртая четверть была непростой, но мы все вместе окончили учебный год достойно.

  Спасибо Вам за помощь детям в изучении учебных предметов дома.

  Спасибо за своевременную отправку всех зачётных работ наших детей.

  Спасибо за отзывчивость и активное участие в школьных мероприятиях.

  Спасибо за помощь по оснащённости нашего кабинета.

  Спасибо за помощь и рисунки для акций и праздников.

  Спасибо за помощь в ремонте кабинета.

  Спасибо, что быстро, оперативно и безотказно откликаетесь на мои просьбы

  Школа и семья, родители и учитель, это два берега, соединённых мостиком, на котором находятся наши дети.
  Всем здоровья и семейного благополучия.

                    

Безопасное лето

Правила безопасного поведения летом

Это должен знать каждый! 

Повторите правила безопасного поведения летом.

Задания для дистанционного обучения ( 27.05 по 29.05)

Дата	Урок	Тема	Тематический учебный материал для самостоятельного изучения
			Учебник	Рекомендации
27.05 28.05 29.05 27.05 27.05 28.05 28.05 29.05	Матема тика Матема тика Матема тика Русский язык Русская литера тура Беларус кая  літара тура Беларус кая мова	Табличное деление на  число 3 и с частным 3. Повторение Повторение Повторение А. Шибаев "Хороший день". Обобщающий урок по  страницам "Поры года". Картина  А. Рылова "Цветистый луг" (форзац учебника) Н.Галіноўская "Дораць дзеці лету ўсмешкі" М. Дукса "Развітаемся, званок!". Абагульняльны ўрок. Паўтарэнне. Паўтарэнне	С. 124 - 125. С. 128 - 133 С. 128 - 133 С. 121 - 124. Р.т. - с. 66, 67 С. 126 - 130. Р. т. - с. 65, 66, 67. С. 120 - 129. Р. сш. - с.66 - 70 Р. сш. -  с. 46, 47. Запісаць тэкст у рабочым сшытку на  с. 47.	Рекомендации на страничке блога "Математика" Рекомендации на страничке блога "Математика" Рекомендации на страничке  блога "Русский язык" Рекомендации на страничке  блога "Русская литература" Падрабязныя рэкамендацыі знаходзяцца на старонцы блога "Беларуская літаратура" Рэкамендацыі знаходзяцца  на старонцы блога "Беларуская мова".

26 мая

Дата	Урок	Тема	Тематический учебный материал для самостоятельного изучения
			Учебник	Рекомендации
26.05 26.05 26.05	Беларус кая  літара тура Беларус кая мова Матема тика	К. Каліна "Чэрвень і сонейка". І. Муравейка  "Колеры года" Падзел тэксту на часткі: пачатак, асноўная частка, заключная частка. Табличное умножение с числом 3.	С. 114 - 118. Р. сш. - с.63 - 66. Выразнае чытанне твораў. Р. сш. -  с. 46, 47. Запісаць тэкст у рабочы сшытак на с.47 С. 120 - 121, №1, с. 120, письменно. №2, с. 120, устно. №3, №5, №1, №2, с. 121 письменно	Падрабязныя рэкамендацыі знаходзяцца на старонцы блога "Беларуская літаратура" Рэкамендацыі знаходзяцца  на старонцы блога "Беларуская мова" Рекомендации находятся на страничке блога "Математика" Табличное умножение с числом 3 знать наизусть.

25 мая

Дата	Урок	Тема	Тематический учебный материал для самостоятельного изучения
			Учебник	Рекомендации
25.05 25.05	Русский язык Русская литера тура	Обучающее изложение. Первый гром С. Маршак "Зелёная страница",  М. Ивенсен "Вот и лето подоспело", В Хомченко "Поклон лесу". Составление рассказа по картинкам.	Р. т. - с. 68-70 С. 120 - 125. Р. т.-с. 61-65. Стихотворение  М. Ивенсен  "Вот и лето..." наизусть.	Работаем в рабочей тетрадке  "Знай русский".  Подробные рекомендации  на страничке блога "Русский язык". Поупражняйся в скорочтении на флеш - карточках. Прочти выразительно стихотворение. Прочитай стихи С. Маршака из "Разноцветной книги". Прослушай стихи на видео. Научись выразительно их читать, ответь на вопросы на с. 120 - 123. Выполни задания в рабочей тетрадке на с. 61 -63. Составь рассказ по картинкам на с. 122, 123 учебника, р. т. - с. 63, 64.  Прочитай рассказ на с. 123 - 125, выполни задания в р.т. на с. 64, 65.